Сценарий развлечния для детей среднего дошкольного возраста "Прощание с новогодней ёлочкой" .

Сценарий к музыкальному развлечению для детей средней группы

«Прощание с новогодней ёлочкой»

Цель:

Продолжать приобщать детей к праздничной культуре. Воспитывать желание принимать участие в праздниках. Формировать представление о нетрадиционном празднике, "Прощание с новогодней ёлкой", вызвать у детей чувство радости, сплоченности. Воспитывать желание участвовать в играх. Формирование представления у детей о нетрадиционном празднике "Прощание с новогодней ёлочкой"

Оборудование: снежки, рукавички.

Ход праздника:

Ведущая:

Здравствуйте, ребята!

Что за гостья в нашем зале?

Так нарядна и стройна,

Вся в игрушках, вся в иголках,

Это праздничная…

Дети:Ёлка!

Ведущая:

Вот и пролетели праздничные дни,

Елочка- красавица, теперь ты отдохни!

Сегодня вспомним праздник мы и елочке споем

Чтобы целый год она помнила о нем!

Вы согласны дети ? (Ответы детей) .

Заводим хоровод тогда!

ХОРОВОД

Дети садятся на места.

Ведущая: Ой, ребята, тише-тише, кажется шаги я слышу,

Дверь открою, погляжу... Кто же там?

Под веселую народную мелодию выходит Снеговик.

Ведущая: Здравствуй, Снеговик! Мы рады видеть тебя в нашем уютном зале.

Снеговик: Здравствуйте! Ой, как у вас красиво!

Ведущая: Да, у нас очень красиво! А что тебя к нам привело?

Снеговик: К вам меня отправил Дед Мороз. Сказал, что у него в лесу ёлочки не хватает. Велел её забрать, если я вдруг найду.

Ведущая: Милый Снеговик, мы тебе непременно отдадим ёлочку, но только чуть попозже – мы с ребятишками повеселимся да поиграем ещё возле ёлочки.

Снеговик: А можно и мне с вами поиграть?

Ведущая: Конечно, можно!

Снеговик:

Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек?

(Начинает считать детей, сбивается).

Так, все понял, надо в ладоши хлопать!

Кто громче будет хлопать, тех и больше!

Весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)

Не жалейте пальчики, дорогие мальчики! (хлопают мальчишки)

Снеговик:

Ой – ёй - ёй! Я сейчас чуть не оглох, но признаю от души:

И девчонки, и мальчишки - все вы очень хороши!

Ведущая:

Снеговик, какая разница кого больше?

Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть со снегом!

Снеговик:

И я очень люблю! Ну, что, поиграем?

Ведущая: С удовольствием! Рассказывай, что надо делать!

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЁТ СНЕЖКОВ»

Ведущая: Спасибо, Снеговик, за такие весёлые игры! Оставайся у нас – повеселись!

Снеговик: Спасибо за приглашение!

Звучит музыка.

Ведущая: Кажется, к нам ещё кто-то в гости идёт.

В зал под музыку заходит Лиса.

Лиса: Здравствуйте, детишки! Как я рада вас видеть!

Ведущая: Здравствуй, красавица Лиса! И мы рады тебя видеть!

Лиса (увидев ёлку): А вот и недостающая в лесу ёлочка… Как хорошо, что я её нашла! Вот сейчас я её заберу Деду Морозу отнесу!

Ведущая: Уважаемая Лиса-краса! Будь так добра – поиграй возле нашей красавицы, а потом мы тебе её и отдадим. Ребята хотят на прощанье возле ёлочки поиграть да потанцевать.

Лиса: Ладно, уговорили! Поиграю!

Побыстрее все вставайте – возле ёлки собирайтесь!

ИГРА «ДОГОНИ РУКАВИЧКУ»

Лиса: Не догнать мне никак! Ох, и быстрые да ловкие у вас ребята!

Ведущая: Да, ты, Лисонька, права! А еще, какие они у нас смышлёные!

Лиса: Вот сейчас и проверю! Есть еще одна игра! В лесу елочки разные растут: широкие и тонкие, низкие и высокие. Вот если я скажу "высокие" – вы вставайте, руки выше поднимайте. А скажу я "Низкие" – садитесь и руки опускайте. "Широкие" – руки шире разводите. "Тонкие" – руки узенько сводите. Запомнили? А теперь поиграем!

ИГРА «ЁЛОЧКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»

Лиса: Игры, вроде надоели.

Вы бы, что ли песню спели!

Ёлка скоро в лес уйдёт, кто ей песню там споёт?

Ведущая: С огромным удовольствием!

ПЕСНЯ-ХОРОВОД «Новогодняя»

Дети садятся на свои места. В зал заходит

Дед Мороз. (увидев Снеговика и Лису): Я вас куда отправлял и зачем?

Снегвик: Ёлочку недостающую в лесу найти…

Лиса: И в лес обратно принести!

Дед Мороз.: Ну и что? Нашли?

Лиса и Снеговик: Нашли!

Дед Мороз.: И где она?

Лиса и Снеговик (указывая на ёлку): Так вот она!

Дед Мороз (удивлённо): А разве это она? (Рассматривает). Веточки вроде бы как у наших ёлочек – зелёные и пушистые, высока, стройна, пушиста…Вроде бы она! А может и не она… Какие-то игрушки на ней висят… Наверно, не наша…

Ведущая: Дед Мороз, ты не сомневайся – ваша эта ёлка. Просто к твоему приходу наши ребятишки её игрушками и мишурой украсили

Дед Мороз.: И как это они сделали?

Ведущая: А мы сейчас тебе покажем!

ИГРА « МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»

Дети садятся на свои места.

Ведущая: Славный праздник был у нас,

Но пришел прощанья час.

Давайте, ребята, споём ещё одну песню , которую знают все дети на Свете, а потом погасим огоньки на нашей ёлочке.

ПЕСНЯ «Маленькой ёлочке»

Дети с ведущей «задувают» огоньки и говорят ёлочке «До свидания», машут руками на прощание Деду Морозу, Снеговику и Лисе.